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大規模公開オンライン講座(MOOC)の世界市場分析:企業・地域・種類・用途別の分析と市場予測(2018-2029年)
大規模公開オンライン講座(MOOC)の世界市場分析:企業・地域・種類・用途別の分析と市場予測(2018-2029年)

ページ情報: 137       出版日: 2022年10月03日       カテゴリー: その他の       商品コード: HJR525906
HJ Researchは、グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)市場レポート2018-2029というタイトルの次のレポートで、グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)市場に関する詳細な洞察を提供します。この調査によると、グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)市場は2023年にXX億円と評価され、2028年までにXX 億円に達すると予測されており、予測期間中にXX%のCAGRで拡大します。 また、このレポートは、市場のダイナミクス、競争シナリオ、機会分析、市場の成長、産業チェーンなどに関する定性的および定量的な分析を提供します。

このレポートは、企業、国、製品のタイプ、および最終産業の角度から、大規模公開オンライン講座(MOOC)市場の状況とグローバルおよび主要地域の見通しを調査し、グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)産業のトップ企業を分析し、製品タイプおよびアプリケーション・最終産業別に分割します。また、 新型コロナウイルスが大規模公開オンライン講座(MOOC)業界に与えた影響も含まれています。

グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)市場:競合状況分析
このレポートには、グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)業界の主要メーカーの分析が含まれています。これらのメーカーの業務(2018年から2023年までの売上高、売上総利益)を理解することにより、読者たちはメーカーが市場での戦闘競争に焦点を当てている戦略とコラボレーションを理解できます。

グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)市場:タイプと最終産業分析
調査レポートには、大規模公開オンライン講座(MOOC)の最終産業や製品タイプなどの特定のセグメントが含まれています。レポートは、2018年から2023年までの各タイプと最終産業の市場規模を提供します。セグメントを理解すると、市場の成長を助けるさまざまな要因の重要性をアイデンティファイするのに役立ちます。

グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)市場:地域分析
このレポートは地理的にいくつかの主要国に分割されており、2018年から2023年までの市場規模、成長率、またこれらの国における大規模公開オンライン講座(MOOC)の輸出入を提供しています。米国、カナダ、ドイツ、フランス、イギリス、イタリア、ロシア、スペイン、中国、日本、韓国、インド、東南アジア、オーストラリア、ブラジル、メキシコ、アルゼンチン、トルコ、南アフリカ、サウジアラビアの主要国のデータが含まれています。

グローバル大規模公開オンライン講座(MOOC)市場の主要企業は次のとおりです:
Coursera
EdX
Udacity
Udemy
Academic
Apple
Codecademy
Crypt4you
FutureLearn
Iversity
Khan Academy
NovoEd
Peer 2 Peer University
PIER - International Education Services
StraighterLine
Veduca Edtech

製品タイプ別の市場セグメンテーション:
CMOOC
XMOOC

用途による市場セグメンテーション:
在職中のスタッフ
非勤務要員
1 大規模公開オンライン講座(MOOC)業界の概要
1.1 調査範囲
1.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)の市場区分:タイプ別
1.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の市場区分:用途別
1.4 大規模公開オンライン講座(MOOC)の市場ダイナミクス分析
1.4.1 市場強み
1.4.2 市場脅威
1.4.3 市場機会
1.4.4ファイブフォース分析

2 大規模公開オンライン講座(MOOC)の企業プロファイル・主要データ
2.1 Coursera
2.1.1 会社概要
2.1.2 製品情報
2.1.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.1.4 お問い合わせ先
2.2 EdX
2.2.1 会社概要
2.2.2 製品情報
2.2.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.2.4 お問い合わせ先
2.3 Udacity
2.3.1 会社概要
2.3.2 製品情報
2.3.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.3.4 お問い合わせ先
2.4 Udemy
2.4.1 会社概要
2.4.2 製品情報
2.4.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.4.4 お問い合わせ先
2.5 Academic
2.5.1 会社概要
2.5.2 製品情報
2.5.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.5.4 お問い合わせ先
2.6 Apple
2.6.1 会社概要
2.6.2 製品情報
2.6.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.6.4 お問い合わせ先
2.7 Codecademy
2.7.1 会社概要
2.7.2 製品情報
2.7.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.7.4 お問い合わせ先
2.8 Crypt4you
2.8.1 会社概要
2.8.2 製品情報
2.8.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.8.4 お問い合わせ先
2.9 FutureLearn
2.9.1 会社概要
2.9.2 製品情報
2.9.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.9.4 お問い合わせ先
2.10 Iversity
2.10.1 会社概要
2.10.2 製品情報
2.10.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.10.4 お問い合わせ先
2.11 Khan Academy
2.11.1 会社概要
2.11.2 製品情報
2.11.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.11.4 お問い合わせ先
2.12 NovoEd
2.12.1 会社概要
2.12.2 製品情報
2.12.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.12.3 お問い合わせ先
2.13 Peer 2 Peer University
2.13.1 会社概要
2.13.2 製品情報
2.13.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.13.4 お問い合わせ先
2.14 PIER - International Education Services
2.14.1 会社概要
2.14.2 製品情報
2.14.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.14.4 お問い合わせ先
2.15 StraighterLine
2.15.1 会社概要
2.15.2 製品情報
2.15.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.15.4 お問い合わせ先
2.16 Veduca Edtech
2.16.1 会社概要
2.16.2 製品情報
2.16.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高、売上高総利益(2018〜2023)
2.16.4 お問い合わせ先

3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の世界市場分析
3.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高:地域別 (2018~2023)
3.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高:企業別 (2018~2023)
3.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高:タイプ別 (2018~2023)
3.4 大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高:用途別 (2018~2023)

4 大規模公開オンライン講座(MOOC)の北アメリカ市場分析
4.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)の北アメリカ市場売上高:国別 (2018~2023)
4.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)の北アメリカ市場売上高:タイプ別 (2018~2023)
4.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の北アメリカ市場売上高:用途別 (2018~2023)
4.4 大規模公開オンライン講座(MOOC)の米国市場売上高 (2018~2023)
4.5 大規模公開オンライン講座(MOOC)のカナダ市場売上高 (2018~2023)

5 大規模公開オンライン講座(MOOC)のヨーロッパ市場分析
5.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)のヨーロッパ市場売上高:国別 (2018~2023)
5.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)のヨーロッパ市場売上高:タイプ別 (2018~2023)
5.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)のヨーロッパ市場売上高:用途別 (2018~2023)
5.4 大規模公開オンライン講座(MOOC)のドイツ市場売上高 (2018~2023)
5.5 大規模公開オンライン講座(MOOC)のフランス市場売上高 (2018~2023)
5.6 大規模公開オンライン講座(MOOC)のイギリス市場売上高 (2018~2023)
5.7 大規模公開オンライン講座(MOOC)のイタリア市場売上高 (2018~2023)
5.8 大規模公開オンライン講座(MOOC)のロシア市場売上高 (2018~2023)
5.9 大規模公開オンライン講座(MOOC)のスペイン市場売上高 (2018~2023)

6 大規模公開オンライン講座(MOOC)のアジア太平洋地域市場分析
6.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)のアジア太平洋地域市場売上高:国別 (2018~2023)
6.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)のアジア太平洋地域市場売上高:タイプ別 (2018~2023)
6.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)のアジア太平洋地域市場売上高:用途別 (2018~2023)
6.4 大規模公開オンライン講座(MOOC)の中国市場売上高 (2018~2023)
6.5 大規模公開オンライン講座(MOOC)の日本市場売上高 (2018~2023)
6.6 大規模公開オンライン講座(MOOC)の韓国市場売上高 (2018~2023)
6.7 大規模公開オンライン講座(MOOC)のインド市場売上高 (2018~2023)
6.8 大規模公開オンライン講座(MOOC)の東南アジア市場売上高 (2018~2023)
6.9 大規模公開オンライン講座(MOOC)のオーストラリア市場売上高 (2018~2023)

7 大規模公開オンライン講座(MOOC)のラテンアメリカ市場分析
7.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)のラテンアメリカ市場売上高:国別 (2018~2023)
7.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)のラテンアメリカ市場売上高:タイプ別 (2018~2023)
7.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)のラテンアメリカ市場売上高:用途別 (2018~2023)
7.4 大規模公開オンライン講座(MOOC)のブラジル市場売上高 (2018~2023)
7.5 大規模公開オンライン講座(MOOC)のメキシコ市場売上高 (2018~2023)
7.6 大規模公開オンライン講座(MOOC)のアルゼンチン市場売上高 (2018~2023)

8 大規模公開オンライン講座(MOOC)の中東・アフリカ市場分析
8.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)の中東・アフリカ市場売上高:国別 (2018~2023)
8.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)の中東・アフリカ市場売上高:タイプ別 (2018~2023)
8.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の中東・アフリカ市場売上高:用途別 (2018~2023)
8.4 大規模公開オンライン講座(MOOC)のトルコ市場売上高 (2018~2023)
8.5 大規模公開オンライン講座(MOOC)の南アフリカ市場売上高 (2018~2023)
8.6 大規模公開オンライン講座(MOOC)のサウジアラビア市場売上高 (2018~2023)

9 マーケティング経路の分析
9.1 マーケティングチャネル
9.1.1 ダイレクトマーケティング
9.1.2 間接マーケティング
9.2 代理店

10 大規模公開オンライン講座(MOOC)の世界市場予測
10.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高予測:地域別 (2024~2029)
10.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高予測:タイプ別 (2024~2029)
10.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高予測:用途別 (2024~2029)

11 大規模公開オンライン講座(MOOC)の産業チェーン分析
11.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)の上流サプライヤー分析
11.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)の下流主要消費者分析
11.3 大規模公開オンライン講座(MOOC)のサプライチェーン仕組み分析

12 大規模公開オンライン講座(MOOC)のニュープロジェクト実現可能性分析
12.1 大規模公開オンライン講座(MOOC)のニュープロジェクト「SWOT」分析
12.2 大規模公開オンライン講座(MOOC)のニュープロジェクト投資実現可能性分析
12.2.1 プロジェクト名
12.2.2 経費予算
12.2.3 プロジェクトのスケジュール方案

13 大規模公開オンライン講座(MOOC)の調査結果と結論

14 付録
14.1 調査方法・研究アプローチ
14.2 情報源
14.2.1 一次資料
14.2.2 二次資料
14.3 略語と測定単位
14.4 著者情報
14.5 免責事項
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の種類
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)グローバル市場シェア:タイプ別(2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のエンドユーザー
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)グローバル市場シェア:用途別(2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の市場強み分析
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の市場脅威分析
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の市場機会分析
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のファイブフォース分析
表:Courseraの情報リスト
図:Courseraの製品の仕様
表:Courseraの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Courseraの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:EdXの情報リスト
図:EdXの製品の仕様
表:EdXの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:EdXの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Udacityの情報リスト
図:Udacityの製品の仕様
表:Udacityの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Udacityの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Udemyの情報リスト
図:Udemyの製品の仕様
表:Udemyの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Udemyの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Academicの情報リスト
図:Academicの製品の仕様
表:Academicの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Academicの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Appleの情報リスト
図:Appleの製品の仕様
表:Appleの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Appleの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Codecademyの情報リスト
図:Codecademyの製品の仕様
表:Codecademyの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Codecademyの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Crypt4youの情報リスト
図:Crypt4youの製品の仕様
表:Crypt4youの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Crypt4youの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:FutureLearnの情報リスト
図:FutureLearnの製品の仕様
表:FutureLearnの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:FutureLearnの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Iversityの情報リスト
図:Iversityの製品の仕様
表:Iversityの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Iversityの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Khan Academyの情報リスト
図:Khan Academyの製品の仕様
表:Khan Academyの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Khan Academyの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:NovoEdの情報リスト
図:NovoEdの製品の仕様
表:NovoEdの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:NovoEdの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Peer 2 Peer Universityの情報リスト
図:Peer 2 Peer Universityの製品の仕様
表:Peer 2 Peer Universityの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Peer 2 Peer Universityの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:PIER - International Education Servicesの情報リスト
図:PIER - International Education Servicesの製品の仕様
表:PIER - International Education Servicesの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:PIER - International Education Servicesの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:StraighterLineの情報リスト
図:StraighterLineの製品の仕様
表:StraighterLineの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:StraighterLineの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:Veduca Edtechの情報リスト
図:Veduca Edtechの製品の仕様
表:Veduca Edtechの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)、売上高総利益率(2018-2023)
図:Veduca Edtechの大規模公開オンライン講座(MOOC)の売上高(百万円)とグローバル市場シェア(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高(百万円):地域別(2018〜2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高市場シェア:地域別(2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高(百万円) :企業別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高市場シェア:企業別(2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高(百万円):タイプ別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高市場シェア:タイプ別(2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高(百万円):用途別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高市場シェア:用途別(2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の北アメリカ市場売上高(百万円):国別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の北アメリカ市場売上高(百万円):タイプ別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の北アメリカ市場売上高(百万円):用途別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)の米国市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のカナダ市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のヨーロッパ市場売上高(百万円):国別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のヨーロッパ市場売上高(百万円):タイプ別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のヨーロッパ市場売上高(百万円):用途別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のドイツ市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のフランス市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のイギリス市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のイタリア市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のロシア市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のスペイン市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のアジア太平洋地域市場売上高(百万円):国別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のアジア太平洋地域市場売上高(百万円):タイプ別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のアジア太平洋地域市場売上高(百万円):用途別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)の中国市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)の日本市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)の韓国市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のインド市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)の東南アジア市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のオーストラリア市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のラテンアメリカ市場売上高(百万円):国別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のラテンアメリカ市場売上高(百万円):タイプ別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のラテンアメリカ市場売上高(百万円):用途別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のブラジル市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のメキシコ市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のアルゼンチン市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の中東・アフリカ市場売上高(百万円):国別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の中東・アフリカ市場売上高(百万円):タイプ別(2018-2023)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の中東・アフリカ市場売上高(百万円):用途別(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のトルコ市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)の南アフリカ市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のサウジアラビア市場売上高(百万円)と成長率(2018-2023)
図:ダイレクトマーケティングvs間接マーケティング
表:ダイレクトマーケティングの長所と短所
表:間接マーケティングの長所と短所
表:ディストリビューター・トレーダー・一覧
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高予測(百万円):地域別(2024~2029)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高市場シェア予測:地域別(2029)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高予測(百万円):タイプ別(2024~2029)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高市場シェア予測:タイプ別(2029)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高予測(百万円):用途別(2024~2029)
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のグローバル売上高市場シェア予測:用途別(2029)
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)の下流主要消費者に関わる連絡先情報
図:大規模公開オンライン講座(MOOC)のサプライチェーン仕組み分析
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)のニュープロジェクト「SWOT」分析
表:プロジェクトの評価と資金調達
表:ニュープロジェクトの施工期スケジュール
表:ニュープロジェクトの投資可能性分析
表:一次資料のキーデータ情報
表:二次資料のキーデータ情報
表:大規模公開オンライン講座(MOOC)業界インタビュー対象者の記録リスト(一部)
表:測定単位一覧
表:著者一覧
HJ Researchが採用した調査方法には、レポートに含まれるデータの品質と正確性を保証するために、多くの手順が適用されています。アナリストはフルタイムで雇用されており、HJ Researchの基準を満たすために2年以上のトレーニングを受けています。 HJ Researchの方法論は、次の5つの段階に分けることができます。

ステージ1:二次調査
研究チームは最初に、国立統計局、国立税関、市場調査協会、州情報センター、および研究分野で運営されている行政と協力します。社内のドキュメンテーションサービスによって提供される情報は、私たちがさらなる研究を実行するのに役立ちます。経験豊富で知識のある当社のチームメンバーは、既存のソースから正確な情報を効率的に抽出します。

ステージ2:一次調査:貿易関係者へのインタビュー
最初の段階の後、研究チームは、研究分野で活動する代表的な企業との面談または電話によるインタビューを多数実施します。アナリストは、業界の主要なプレーヤーや小規模企業と話をする機会を得ようとします。上流のサプライヤー、メーカー、ディストリビューター、輸入業者、設置業者、卸売業者、消費者はすべてインタビューに含まれています。面接中に収集されたデータは、慎重にチェックされ、二次調査と比較されます。

ステージ3:収集されたデータの分析
分析チームは、最初の2つの段階で収集されたデータをチェックして統合します。データを検証するために、2回目のインタビューが行われます。

ステージ4:定量的データ
ステージ3で得られた見積もりに基づいて、HJ Researchは、市場見積もり、製造業者の生産と能力、市場予測、投資の実現可能性などの定量的データを提供します。
調査チームは、市場の評価と分析、およびレポートに含まれる定量データも提供します。これらのデータは、最終的にHJ Researchが所有します。

ステージ5:品質管理
公開する前に、すべてのレポートは厳格なチェックおよび編集プロセスの下に置かれ、公開されたデータの信頼性を保証します。これは経験管理チームによって行われます。リサーチチームの各アナリストは、HJ Researchの内部品質プロセスの一部であるサポートと継続的なトレーニングを受けます。
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